积累几句舍生取义的名言(96句精选句子)

2023-09-25 11:14:27

积累几句舍生取义的名言

1、(1)王湾《次北固山下》中,“____________________,____________________”两句描写了拂晓行船所见,生动体现了自然时序交替的哲理。

2、(2)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”诗句描绘出钟声由远而近的感觉,又表现了诗人难以入睡的心境。(X)

3、(2)荀子《劝学》中用蟹借穴而居来比喻说明学习者用心浮躁的一句是“____________”

4、                                    第四单元

5、 读句子,选择正确的读音或汉字,画上“√”。

6、请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,针对“今天,我们怎样爱国”这个问题,结合你的生涯规划,谈谈你的思考与认识,并提出希望与建议。

7、伯颜感到文天祥像是向元朝下挑战书的,就扣留了他,并让其随行人员回去传话说,如果南宋不投降,元军马上就发起进攻。

8、(7)李商隐的《无题》中运用想象,推己及人,想象对方和自己一样痛苦,感叹时光易逝,相会无期的诗句是:________,_________。

9、(4)《岳阳楼记》中描写微波时水面月光的句子是:________;描写无风时水中月影的句子是:________。

10、②作者通过“浸”字表达了作者对桂花的喜爱和赞美的感情。

11、(1)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也;(2)桑之落矣,其黄而陨;(3)居庙堂之高则忧其民。

12、黄发垂髫,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

13、试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“霏”“艰”“沧”要理解字义去记忆。

14、大家好!今天咱们演讲的标题是:《祖国,我爱你》。

15、(1)庄子《逍遥游》里,“_________________,______________”写出了面对赞誉、责难,宋荣子所采取的人生态度。

16、试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法,如“蓬”“雁”“峥嵘”“崔嵬”等,要理解字义去记忆,学生记忆的时候应该结合诗句的意思。现在新课标卷,已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

17、(4)爸爸在自己的书房里贴了一幅书法作品,上面写着“②夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,提醒自己要修身养德,淡泊明志。

18、眼睛的本领大:照相机——摄影和传递的作用。 心灵之窗——可以了解一个人的喜怒哀乐。晴雨表——窥视世界的秘密。 不冻港——眼珠不怕冷。

19、(1)本文约1100字,我的阅读时间约4分钟。

20、(2)誊(yù  téng√)抄     谨(jǐn√  jǐng)慎

21、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

22、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐

23、(1)《师说》中关于师生关系的观点:“_____,______”与《劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”有相似之处。

24、(1)这些诗文都是关于珍惜时间这个主题的。

25、                                     2 落花生

26、读古诗,判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“X”。

27、李兰娟说:“我可以带队去支援武汉。”“国家的大事,自己义不容辞。”

28、(1)所恶有甚于死者,故患有所不辟也   (2)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪

29、(1)小明是个勤学好问的孩子,碰到不懂的问题就马上请教老师,我们可以表扬他“敏而好学,不耻下问”。(X)

30、不可思议:《牛郎织女》:老牛开口说话;《猎人海力布》:宝石能听懂动物的谈话;《白蛇传》:人与蛇结为夫妻,一起生活;《孟姜女哭长城》:孟姜女哭倒八百里长城……

31、(1)努力改善百姓的居住条件,让全体人民住有所居,是d和政府的追求,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“______________,_____________”两句表达了类似的美好愿望。

32、开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)

33、(2)作者认为的好书是故事情节精彩、人物形象生动、有真情实感、语言质朴浅显。

34、题分析:本题考查学生对名篇名句的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写:螯、鳝、躁、长、济、沧。

35、(1)《离骚》中用“方衲”和“凿圆”来作比喻,说明自己与小人在一起很难相合,因道不同而不能相安的句子是:__________?_________?

36、阅读课文,把下面的图表补充完整,并完成练习。

37、  先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)

38、不以物喜,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)

39、当你一无所有,还要决意迎接一切挑战的时候,你的最后一张牌,也是最强的底牌,就是信念。

40、(语法):连动式;作主语、谓语、定语;含褒义

41、(1)《赤壁赋》中,从事物变化的角度看待天地运行规律的名句是:“_________,__________。”

42、(②)精是指要把知识琢磨透,要有极致的精神。

43、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

44、高考默写题本来是极易得满分的题,可是往往由于错误理解、错误识记,以至于在高考时失分。如果学时下点功夫,将其背过,平时做个有心人用以上六招加强识记,本题拿满分是不成问题的,这样也许可以使你的语文成绩再上一个台阶,让你走进理想的殿堂。

45、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

46、(1)时间太紧,工作太多,大家(无暇)顾及生活上的一些小事。

47、(1)王湾《次北固山下》一诗中,“______,________”两句表现了时序变迁、新旧交替这一自然规律。

48、(1)默读课文第3-5自然段,完成下面的图表。

49、(1)荀子《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡,辛勤劳作的诗句是“______,____________” 

50、白头搔更短浑欲不胜簪蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也

51、(2)读文中画线的句子,联系教科书第8页的“阅读链接”,想一想母亲这样说的原因是什么。(勾选序号)

52、(5)当然,学生也还可以结合时代的发展谈其他方面。

53、(3)周敦颐在《爱莲说》一文中对“莲”高洁自守,不同流俗赞美的句子是:_________,_________。

54、课文约900字,我的阅读时间约4分钟,我用到的提高阅读速度的方法有:不回读 连词成句读 圈出关键信息 边读边概括

55、(3)摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。  ( ①   )

56、  国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

57、粉身碎骨寻常事,但愿牺牲保国家 。——秋瑾《失题》

58、  等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)

59、(1)(噪声)(阴暗潮湿)(忙碌)  (2)(连续)(瘦弱)

60、(1)《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:________,_________。

61、  横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)

62、(1)筛(shāi√   shān)得一点儿土也没有。

63、(4)《少年中国说》告诉我们青少年要自立自强,祖国才能发展和强大。(√)

64、外形特征:(面容清秀)(身体矫健)(尾巴漂亮)

65、(3)伐尽蜀山林木建造气势恢宏的阿房宫,杜牧《阿房宫赋》中“____________”刻画阿房宫凌云蔽日的气势。

66、根据课文内容,为那块叫“海力布”的石头写一段话,简要介绍它的来历。

67、(3)晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中,着重写今日的感伤,抒发了对青春易逝的感慨,蕴含着生活哲理,被誉为“千古奇偶”的句子是“______________,____________”。

68、(3)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

69、埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。(泰戈尔)

70、(1)根据课文内容,先将月亮的足迹补充完整,再按地点的变化分类。(填序号)

71、(5)“巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳”,古代诗人常常借用动物的啼叫来渲染某种意境,

72、死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

73、(1)亲贤臣远小人(2)大江东去浪淘尽千古风流人物

74、(3)绍兴的乌篷船是精致的,姑爹的小渔船是破旧的,文中的“我”对姑爹的小渔船仍然感到亲切、难忘,是因为这只小渔船见证了“我”人生中许多次和父亲一起面对的考试,承载着父亲对“我”的无限关爱和期望。

75、①竹窗帘里    ②在穿衣镜中     ③葡萄叶上     ④瓷花盆上     ⑤爷爷的锨刃上 ⑥小河里      ⑦沙滩上         ⑧天空上

76、(2)《示儿》这首诗是陆游在临终前对儿子的嘱咐。(√)

77、  孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

78、电影:《中国机长》机长用坚定的信念创造了奇迹。

79、(1)《岳阳楼记》中描写烟雾完全消散之后,洞庭湖月夜美景的句子是“______________,     ____________,______________”。

80、答:不同意这种说法,从“可”字可以看出作者对人们意见的否定。并且段中“悠然”一词显然与“望哨”行为不符。作者是在表现白鹭的悠闲、安宁,并不认为它是在望哨。

81、  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

82、(1)孔子曰:“三人行,必有我师焉。____________________,其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准:“____________________,_____________________ 。” 

83、  君子于役,不知其期。(《诗经-君子于役》)

84、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)

85、(3)白居易的《琵琶行》中,描绘琵琶女结束演奏时收拨当心画发出的声音的句子是:“__________________”。

86、(1)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改  恰似一江春水向东流(2)所以动心忍性,曾益其所不能

87、(2)欧阳修《醉翁亭记》中“____________,____________”两句以色彩鲜明的语言,描绘了春夏之景。

88、(1)自居易在《钱塘湖春行》中,描绘了早莺和新燕在春日里欢快忙碌的情景,紧接着说:“_____________,____________。”

89、莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞《满江红》)

90、(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(2)青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂

91、  欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》)

92、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

93、“秋风肃肃晨风飔”句,运用叠词增强表现力,陶渊明《归去来兮辞》“_____________  ,_____________”也使用叠词,突出了春天的美好和盎然生机。

94、(1)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足(2)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也

95、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》)

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